تربیت در کنار آموزش از کارکردهای نظام آموزشی است
تاریخ انتشار: ۱۳ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۲۵۳۴۷
حجت الاسلام والمسلمین آل هاشم در نشست کمیته همکاری آموزش و پرورش و حوزههای علمیه منطقه ۴ کشوری درتبریز با بیان اینکه طبق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، مدرسه مهمترین نهاد تربیت شناخته میشود گفت: باید همه امکانات و تجهیزات کشور در اختیار امر تربیت قرار گیرد و تاکید شده که مقصود از تربیت، تربیت اسلامی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: تربیت انسانی موحد، معتقد به معاد و آشنا به مسئولیتها، عدالت خواه و صلح جو از جمله اهداف پیش بینی شده در سند تحول آموزش و پرورش است.
وی یکپارچه نگری را مهمترین هدف سند تحول آموزش و پرورش برشمرد و گفت: تعلیم و تربیت انسان در عرصههای مختلف بعنوان ابعاد تربیت در نظر گرفته شده است و بنظر میرسد این موضوع حلقه مفقوده نظام آموزشی از مدرسه تا خانواده ، جامعه و دانشگاه است.
امام جمعه تبریزدستیابی به ارزش هاو آرمانهای متعالی اسلام را مستلزم تلاش همه جانبه در همه ابعاد دانست و افزود: نظام تعلیم و تربیت از مهمترین زیر ساختهای کشور و ابزار اساسی برای ارتقای شایستگیهای سرمایه انسانی کشور در عرصههای مختلف است.
حجت الاسلام والمسلمین آل هاشم خاطر نشان کرد: تربیت و پرورش جسمی و روحی باعث بالندگی و رسیدن به رشد و کمال حقیق یاست، نتیجه و فرایند تربیت باید آماده شدن افراد جامعه برای تحقق حیات طیبه در همه ابعاد انسان کامل باشد.
وی با تاکید بر اینکه نقش هر یک از بازیگران عرصه تربیت آموزش و پرورش اعم از خانواده معلم و مدرسه و رسانه درفرایند تربیت از اهمیت ویژهای برخوردار است گفت: در قرآن کریم همه جا موضوع تربیت قبل از آموزش آمده است و این نشان از اهمیت تربیت دارد.
حجت الاسلام نیکزاد مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزههای علمیه با آموزش و پرورش هم گفت: چهار موضوع مهم شامل آیین نامه مدارس ،آیین نامه شوراهای همکاری، پیوند مسجد، مدرسه و محله و برنامه پنج ساله دوم ستاد همکاری است که تبیین و ابلاغ شده است.
وی افزود: در این حوزه یکی از مباحث مورد بررسی، افزایش گستره اثر گذاری با پوشش خبری صداوسیما در استانها و راه اندازی مدارس وابسته است که استان همدان پیشروی این موضوع است.
وی ادامه داد: آموزش و پرورش برای مدارس امین میتواند نیرو و فضا بدهد و یک روحانی از کادرآموزش و پرورش به عنوان مدیر انتخاب شود که یکی از برکات این طرح اینکه وقتی روحانیون در مدارس قرار میگیرند فضای تربیتی و ارزش افزوده نیز افزایش می یابد و موضوع قله و الگو شدن مدارس اتفاق میافتد.
باشگاه خبرنگاران جوان آذربایجان شرقی تبریزمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: تربیت آموزش وپرورش آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۲۵۳۴۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت مدارس دولتی با رویکرد محرومیت زدایی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کرمانشاه ، محمدی مدیر کل آموزش و پرورش استان گفته در تقویت برنامه تقویت مدارس دولتی به سه گزینه مهم سازماندهی نیروی انسانی توزیع مناسب تجهیزات و فضای آموزشی توجه ویژهای دارند
وی درباره افزایش کیفیت آموزشی هم گفت این موضوع فرایندی است که به تدریج اتفاق میافتد
توزیع متوازن رشتهای دیگر دغدغه متولیان اموزش و پرورش استان است چرا که سهم فنی و حرفهای و کارو دانش در گروههای آموزشی با ۳۶ درصد همچنان پایین است و برای رسیدن به سهم ۵۰ درصدی به تلاشی دوچندان آنهم با کمک اولیا نیاز است
دفتر خیرین مدرسه یار هم در اداره کل اموزش و پرورش استان هم پذیرای مشارکت نیکوکاران برای کمک به کودکان نیازمند در راه تحصیل است.